Škola: Příběh amerického veřejného školství

Recenze čtenářů

Kniha podává historický přehled amerického veřejného školství a vyznačuje se informativností, čtivostí a přehledností. Mnozí recenzenti chválili její vhled do problémů a vývoje vzdělávacího systému. Byly však zaznamenány četné problémy týkající se fyzického stavu výtisků, včetně chybně vytištěných stránek a problémů s vazbou.

⬤ Informativní a poučný obsah o dějinách vzdělávání
⬤ čtivý a přístupný styl psaní
⬤ užitečný pro akademické i laické čtenáře
⬤ obsahuje cenné historické poznatky a archivní fotografie.

⬤ Fyzické výtisky často přicházely s problémy s tiskem a vazbou, např. stránky vytištěné mimo pořadí nebo chybějící
⬤ někteří uživatelé shledali, že obsah není dostatečně hluboký pro hloubkový výzkum
⬤ kniha je poněkud zastaralá a nemusí pokrývat nejnovější právní předpisy.

(na základě 50 hodnocení čtenářů)

Původní název:

School: The Story of American Public Education

Obsah knihy:

Uznávaní historici vzdělávání David Tyack, Carl Kaestle, Diane Ravitch, James Anderson a Larry Cuban se vydávají napříč dějinami a národem, aby si připomněli idealismus našich průkopníků vzdělávání Thomase Jeffersona a Horace Manna.

Dozvíme se, jak v první čtvrtině dvacátého století masivní přistěhovalectví, zákony o dětské práci a prudký růst měst podnítily školní docházku a proměnily veřejné školství a jak se v padesátých letech 20. století veřejné školy staly hlavním bojištěm v boji za rovnoprávnost menšin a žen.

Debata pokračuje: Zpochybňují dnešní reformy představu našich předků o společné škole pro všechny Američany? Nebo jsou dnes naším jediným východiskem? Tato bohatě ilustrovaná doprovodná kniha k uznávanému dokumentu PBS School je nezbytnou četbou pro každého, komu záleží na veřejném vzdělávání.