Škola designu: Po hranicích a disciplínách

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Design School: After Boundaries and Disciplines

Obsah knihy:

Tato kniha zkoumá současnou situaci školy designu z globální perspektivy a zkoumá, jak se struktura učení a výuky designu, výzkumu a praxe proměňuje v důsledku řady vnitřních, vnějších a kontextových faktorů a jaké důsledky mají tyto faktory pro budoucí podoby školy designu.

Při zkoumání současného vzdělávání v oblasti designu si tato kniha klade otázku, zda školy designu formují nový typ designéra, nebo zda se budoucí designéři objeví v jiných profesích, jako je obchod, zdravotnictví, vzdělávání a výpočetní technika, kde se nyní pravidelně uplatňuje "myšlení" v oblasti designu.

Kniha je navrhována v době, kdy vlády a trhy na celém světě mění podobu vzdělávání. V době rychlých a intenzivních změn se v mezinárodním měřítku zabývá podobou školy designu budoucnosti. Kniha vznikla na základě série summitů, které zkoumaly budoucnost současné školy designu na základě mezinárodních pohledů pozvaných řečníků na vysoké úrovni z oblasti vzdělávání v designu, kultury a průmyslu, kteří byli dotázáni:

* Jak může škola designu ve věku antropocénu co nejlépe připravit budoucí designéry na tento komplexní svět?

* Jak může škola designu maximalizovat potenciální příležitosti, které nabízí tento budoucí nejistý svět v době rychlých a intenzivních změn?

* Jak by měla škola designu reagovat na to, že planeta mění nás?

Tři vrcholné schůzky odrážejí tři významné zvraty v současné škole designu. První se zaměřil na aktuální otázky týkající se školy designu z akademického hlediska. Druhý summit zkoumal stále intenzivnější vztahy mezi průmyslem a školami designu. Třetí summit se zaměřil na stále těsnější vztah mezi školou designu a kulturním sektorem.

Kniha obsahuje eseje z rozšiřujícího se prostředí Školy designu, včetně poskytovatelů vzdělávání, sektoru muzeí designu, mezinárodního okruhu festivalů designu a vlivných odborníků z praxe zabývajících se vzděláváním v oblasti designu. Eseje v této knize poskytují cenné, komplexní zkoumání budoucnosti školy designu a poskytují jedinečnou prognózu její pravděpodobné trajektorie.