Původní název:
Stronger, Truer, Bolder: American Children's Writing, Nature, and the Environment
Obsah knihy:
Prakticky všichni slavní spisovatelé devatenáctého století (Harriet Beecher Stoweová, Nathaniel Hawthorne, Ralph Waldo Emerson) - a mnozí méně slavní - psali literaturu pro děti.
Mnozí z nich pravidelně přispívali do dětských časopisů a mnoho z nich vstoupilo do oblasti přírodopisu, čímž reagovali na obrovské společenské a kulturní změny tohoto století a předcházeli jim. Oceňování jedinečných přírodních divů Ameriky souviselo s občanským růstem dětí, ale dětské časopisy často přesahovaly pedagogický účel a měly za cíl také pobavit a potěšit. Ačkoli byly tyto svazky určeny poměrně konzervativnímu a většinou bílému, středostavovskému a zámožnému publiku, některé výběry umožňovaly dětem i jejich rodičům imaginativní únik od omezujících společenských norem.
Kniha Stronger, Truer, Bolder (Silnější, pravdivější, odvážnější), která zahrnuje období, kdy se na přírodní těla dětí zpočátku pohlíželo jako na pracovní zdroje, sleduje proměny pedagogických podnětů týkajících se přírody a životního prostředí v souvislosti s nástupem průmyslové velmoci Ameriky v devatenáctém století. Karen L. Kilcupová ukazuje, jak dětská literatura tyto změny různými způsoby odrážela. Ve svých prvních inkarnacích učila děti (a jejich rodiče) fakta o světě přírody a o správném chování vůči lidem i ostatním. Ještě významnější je, že s rozvojem periodické tvorby pro děti tato literatura stále více podporovala ekologické chování dětí a představovala jejich potenciální vliv na problémy od práv zvířat a rovnosti mezi druhy až po ochranu přírody a environmentální spravedlnost. Takové chápání přírody a vztah k ní nejenže vedly děti k etické dospělosti, ale také vytvářely základ pro odpovědné americké občanství.
