Hodnocení:
Kniha je mezi pedagogy vysoce ceněna pro své účinné protokoly, které zlepšují komunikaci, diskuse a profesní rozvoj. Mnoho uživatelů si pochvaluje její praktické využití ve vzdělávacím prostředí, zejména pro usnadnění reflektivních rozhovorů a zlepšení setkání učitelů.
Klady:⬤ Vynikající pro metody komunikace krok za krokem
⬤ velmi užitečné pro zapojení zaměstnanců
⬤ silné postřehy z protokolů
⬤ zlepšuje dovednosti naslouchání a prezentace
⬤ slouží jako stálá reference pro pedagogy
⬤ považována za povinnou četbu pro facilitátory a pedagogy.
⬤ Někteří uživatelé očekávali silnější propojení mezi protokoly a přímým zlepšením školy nebo akademického prostředí
⬤ kniha se zaměřuje především na vedení reflektivních schůzek, než aby poskytovala jasné výstupy pro akademický pokrok
⬤ vnímáno, že obsahuje podobné protokoly, což může vést ke zmatkům.
(na základě 9 hodnocení čtenářů)
The Power of Protocols: An Educator's Guide to Better Practice
Používání protokolů se rychle rozšířilo z konferencí a seminářů do běžného školního a univerzitního prostředí. Tento oblíbený bestseller vychází již ve třetím vydání a obsahuje podstatné aktualizace, které zohledňují nejnovější vývoj v oblasti facilitativního vedení. Autoři také přidali 11 zcela nových protokolů, včetně "Protokolu o vzájemném hodnocení" a "Pohled na práci studentů s ohledem na rovnost". Tento základní nástroj pro výuku a profesní rozvoj obsahuje:
⬤ Popisy kroků, jak mohou pedagogové využívat protokoly ke společnému studiu, práci na problémech praxe, dobré výuce a zkoumání práce studentů.
⬤ Vysvětlení konkrétního účelu každého protokolu, diskuse o hodnotě, kterou pedagogové zjistili při jejich používání, a užitečné tipy pro facilitátory.
⬤ Bezplatná příloha na webových stránkách Teachers College Press "Zkrácené protokoly", které si může každý facilitátor stáhnout a přizpůsobit svým potřebám.
CHVÁLA SÍLY PROTOKOLŮ!
"Myšlenka protokolů a jejich navrhované použití mi připadá autory dobře koncipovaná a formulovaná." -- NASSP Bulletin
„Velmi si vážím toho, že mi tato příručka pomohla rozšířit mé chápání protokolů a prohloubit můj smysl pro jejich účinnost ve výukové praxi.“ -- Horace, Quarterly Journal of CES