Shi-Shi-Etko

Recenze čtenářů

Kniha je krásně napsaný a ilustrovaný příběh, který se zabývá srdcervoucím tématem kolonialismu a dopadem rezidenčních škol na děti z Prvních národů. Kniha byla oceněna pro svou emocionální hloubku a vzdělávací hodnotu, takže je vhodná pro mladší čtenáře jako prostředek k diskusi o obtížných historických tématech. Při nákupu u konkrétních prodejců se však objevily určité obavy ohledně stavu knihy.

Krásně ilustrovaná a napsaná, vhodná pro mladší děti, vzdělávací ohledně kolonialismu a kultury prvních národů, vyvolává silné emocionální reakce, podněcuje důležité diskuse o rezidenčních školách.

Některé výtisky mohou dorazit ve špatném stavu, což může být pro kupující zklamáním.

(na základě 14 hodnocení čtenářů)

Obsah knihy:

Vítěz ceny Anskohk Aboriginal Children's Book of the Year Award. finalista TD Canadian Children's Literature Award, Marilyn Baillie Picture Book Award a Ruth Schwartz Award.

Za pouhé čtyři dny bude muset malá Ší-ší-etko opustit svou rodinu a vše, co zná, a nastoupit do internátní školy.

Poslední dny tráví doma a vychutnává si krásu svého světa - tančící sluneční světlo, vysokou trávu, každý lesklý kámen, pulce v potoce, dědečkovu píseň o pádlech. Její matka, otec a babička se střídavě dělí o cenná ponaučení, která chtějí, aby si zapamatovala. A tak Ši-Ši-etko pečlivě shromažďuje své vzpomínky, aby si je uložila do úschovy.

Bohatě barevné ilustrace doplňují toto jemně dojemné a poetické vyprávění o dítěti, které nachází útěchu všude kolem sebe, přestože je na pokraji velké ztráty - ztráty, kterou původní obyvatelé snášeli po celé generace kvůli systému rezidenčních škol.

Odpovídá státním standardům Common Core State Standards in English Language Arts:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 1.

S podnětem a podporou klást otázky o klíčových detailech v textu a odpovídat na ně.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 3.

Popište postavy, prostředí a hlavní události příběhu s využitím klíčových detailů.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 7.

Použijte ilustrace a detaily v příběhu k popisu jeho postav, prostředí nebo událostí.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 5.

Popište celkovou strukturu příběhu, včetně popisu toho, jak začátek uvádí příběh a konec uzavírá děj.