Sedm smrtelných hříchů? - Otázky klinické praxe a supervize pro humanistické a integrativní lékaře

Recenze čtenářů

Kniha je oceňována pro svou moudrost a přístupnost, která je zvláště přínosná pro ty, kdo se zabývají poradenstvím a supervizí. Někteří recenzenti však poznamenali, že uspořádání kapitol by mohlo být lepší, aby byly lépe provázané.

⬤ Plná moudrosti a podnětných poznatků, cenná zejména pro odborníky z praxe
⬤ vřele a krásně napsaná
⬤ nezbytná pro supervizory a supervizory
⬤ přístupné čtení
⬤ inspirativní
⬤ pomáhá při osvojování nové slovní zásoby.

Postrádá soudržnost, protože kapitoly na sebe dobře nenavazují; hodila by se větší hloubka a lepší uspořádání kolem konkrétních témat, jako jsou smrtelné hříchy.

(na základě 5 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Seven Deadly Sins? - Issues in Clinical Practice and Supervision for Humanistic and Integrative Practitioners

Obsah knihy:

"Sedm smrtelných hříchů" vzniklo na základě stejnojmenného postkvalifikačního kurzu. Jeho cílem je zpřístupnit některé koncepty ze světa psychoanalýzy, sebepsychologie a afektivní neurovědy a zároveň komentovat výzvu práce "v reálném světě".

Toho je dosaženo tím, že nabízí integrující a anekdotický pohled na otázky, které jsou ve výcvicích s humanistickým zaměřením obecně neprobádané nebo nedostatečně prozkoumané, tedy otázky jako závist, stud, láska a nenávist, trauma, závislost, peníze a poruchy příjmu potravy. Tyto otázky jsou ilustrovány prostřednictvím uvážlivého použití klinických případových studií. Zvláště na jednu případovou studii se odkazuje v několika kapitolách, včetně jedné zevrubné, aby se zdůraznilo, že na stejnou klinickou prezentaci lze nahlížet různými optikami.

K dispozici jsou různé "mapy", které supervizorovi a klinickému lékaři pomohou při držení protichůdných diagnostických modelů a při práci s psychoterapeutickými a poradenskými stážisty. Kniha se logicky ubírá první kapitolou, která se zabývá počátky supervize a supervizního vztahu, zatímco druhé kapitoly se věnují výše uvedeným otázkám a dalším tématům, jako jsou důvody pro „nálepky“, například kategorie DSM.

Kearns zdůrazňuje, že je třeba dávat pozor na dogmata a dekonstruovat mýty, které se v různých terapiích hromadí. Jednotlivé kapitoly lze číst izolovaně, což z knihy činí ideální pomůcku pro supervizora a klinického lékaře, kterou může použít v reakci na konkrétní problémy.