RTI for Reading at the Secondary Level (RTI pro čtení na druhém stupni základních škol): Doporučené postupy pro čtenářskou gramotnost a zbývající otázky

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 15 hlasů.

Původní název:

RTI for Reading at the Secondary Level: Recommended Literacy Practices and Remaining Questions

Obsah knihy:

Tato kniha, která vychází z nejlepších současných poznatků, ukazuje, jak provádět reakci na intervenci (RTI) na středních a vysokých školách.

Jsou zde uvedeny podrobné pokyny pro výuku čtení s porozuměním, slovní zásoby a dalších aspektů gramotnosti napříč obsahovými oblastmi a pro poskytování účinných intervencí žákům, kteří potřebují další podporu. Autoři popisují postupy RTI, které jsou specificky přizpůsobeny potřebám dospívajících žáků s problémy a které zohledňují problémy a logistiku realizace na středních školách.

Svazek obsahuje 26 reprodukovatelných nástrojů pro plánování, hodnocení, sledování pokroku a víceúrovňovou výuku velký formát usnadňuje kopírování.