Roztříštěná příprava na vysokou školu (The Fractured College Prep Pipeline): Hromadění příležitostí ke vzdělávání

Původní název:

The Fractured College Prep Pipeline: Hoarding Opportunities to Learn

Obsah knihy:

Tato kniha čtenáře provede jednotlivými fázemi přípravy na vysokou školu, které představují vzájemně propojené strukturální překážky bránící studentům v dosažení úspěchu. Autor ukazuje, jak tyto bariéry posilují segregované struktury, které nespravedlivě rozdělují veřejné statky vzdělání mezi některé studenty a mezi jiné ne. Price argumentuje, že přípravné kurzy pro vysokoškolské studium, které na amerických středních školách zahrnují kurzy Advanced Placement a International Baccalaureate, představují novou formu sledování ve 21. století. A co víc, toto nové sledování zavádí způsob „vysokoškolské připravenosti“, který zakrývá nerovné vzdělávací příležitosti, jež posílají některé studenty do vysokoškolského světa s kapsami plnými falešných osvědčení, která slouží pouze k posílení historicky utlačovatelského systému. Ať už záměrně, nebo ne, tato nová forma sledování je zakořeněna ve školách po celých Spojených státech a má celoživotní důsledky pro jednotlivé studenty, které posilují historické rasové, etnické a prostorové nerovnosti.

Vlastnosti knihy:

⬤ Sleduje všechny fáze přípravy na vysokou školu, od přístupu k učebním plánům přes účast na výuce až po prokázání zvládnutí obsahu kurzu.

⬤ Poskytuje validnější měřítko kvality díky použití národních testů College Board Advanced Placement k porovnání výsledků učení studentů zapsaných do stejných tříd v celé zemi.

⬤ Používá Arizonu, Floridu, Michigan a Severní Karolínu jako případové studie, které jsou příkladem rozdílů v praxi a politice napříč Spojenými státy.

⬤ Srovnává veřejné okresy s charterovými středními školami a ukazuje, jak nárůst politiky výběru školy brání integračnímu úsilí.