Rozhýbání chlapců v prvních letech života: Vytváření podnětných míst a prostorů pro učení / Creating Stimulating Places and Spaces for Learning

Hodnocení:   (3,4 z 5)

Rozhýbání chlapců v prvních letech života: Vytváření podnětných míst a prostorů pro učení / Creating Stimulating Places and Spaces for Learning (Julie Cigman)

Recenze čtenářů

Shrnutí:

Kniha Julie Cigmanové je oceňována pro svou srozumitelnost a přístupnost, což z ní činí významný zdroj informací pro odborníky v raném věku, zejména pokud jde o vzdělávací potřeby chlapců. Někteří čtenáři však shledávají, že postrádá hloubku a podrobnosti a nabízí pouze základní poznatky, které nemusí být přínosné pro ty, kdo hledají komplexnější informace.

Klady:

Srozumitelný a přístupný text, cenná poselství pro odborníky z rané praxe, živé příklady z praxe, praktické návody na osvědčené postupy, bohaté příklady a návrhy na zlepšení učení chlapců.

Zápory:

Vnímáno jako příliš obecné a konstatující zřejmé, chybí nové poznatky nebo hlubší analýza, nemusí být užitečné pro zkušené praktiky, kteří hledají podrobné informace.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Getting Boys Up and Running in the Early Years: Creating Stimulating Places and Spaces for Learning

Obsah knihy:

Getting Boys Up and Running in the Early Years se zabývá skutečností, že chlapci dosahují horších výsledků než dívky ve všech oblastech učení v raném věku a v průběhu školní docházky nadále zaostávají za dívkami v hodnocení. Tato kniha vychází z aktuálního výzkumu a poskytuje praktické rady, jak mohou odborníci v oblasti předškolního vzdělávání vytvořit pozitivní prostředí pro učení všech dětí. Zkoumá, jak nejlépe přizpůsobit nabídku učebních pomůcek stylům učení všech dětí, a napomáhá tak jejich pokroku v osobním, sociálním a emocionálním rozvoji, komunikaci a jazykovém a fyzickém rozvoji. Závěrečné kapitoly ukazují, jak lze v pečlivě navrženém prostředí navázat na učení ve všech ostatních oblastech učebních osnov.

Klíčové body zahrnují.

⬤ prostředí, které můžeme vytvořit, aby se chlapci i dívky stali sebevědomými a samostatnými žáky.

⬤ způsoby, jakými mohou odborníci z praxe hodnotit a zlepšovat nabídku, aby se zlepšila úroveň pohody a zapojení.

⬤ fyzický rozvoj a hodnota aktivní, náročné a dobrodružné hry.

⬤ praktické způsoby stimulace jazykového vývoje.

⬤ plánované činnosti a bohaté zážitky, které podporují komplexní učení v inspirativním prostředí.

Kniha Getting Boys Up and Running in the Early Years, která poskytuje jasný návod, jak hravým a kreativním způsobem pomoci chlapcům splnit vysoká očekávání, je nezbytnou četbou pro všechny, kdo se snaží vytvořit pozitivní základy pro chlapce v předškolním vzdělávání.

Další údaje o knize:

ISBN:9781138860025
Autor:
Vydavatel:
Vazba:Měkká vazba
Rok vydání:2016
Počet stran:138

Nákup:

Nyní dostupné, na skladě.

Další knihy od autora:

Podpora psaní chlapců v raném věku: Stát se spisovatelem skokem a krokem - Supporting Boys' Writing...
Toto druhé vydání knihy Podpora chlapeckého psaní...
Podpora psaní chlapců v raném věku: Stát se spisovatelem skokem a krokem - Supporting Boys' Writing in the Early Years: Becoming a Writer In Leaps and Bounds
Rozhýbání chlapců v prvních letech života: Vytváření podnětných míst a prostorů pro učení / Creating...
Getting Boys Up and Running in the Early Years se...
Rozhýbání chlapců v prvních letech života: Vytváření podnětných míst a prostorů pro učení / Creating Stimulating Places and Spaces for Learning - Getting Boys Up and Running in the Early Years: Creating Stimulating Places and Spaces for Learning

Díla autora vydali tito vydavatelé:

© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)