Řízení třídy: Teorie a efektivní praxe

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 14 hlasů.

Původní název:

Classroom Management: Sound Theory and Effective Practice

Obsah knihy:

Pedagogové potřebují rovnováhu mezi teorií kázně a její praktickou realizací ve třídě. To je obzvláště důležité v dnešním vzdělávacím prostředí, které klade zvýšené nároky na odpovědnost učitelů.

Tauber tuto knihu koncipoval jak pro ty, kteří s výukou začínají, tak pro ty, kteří jsou již zkušenými učiteli, ale mají za sebou jen málo kurzů o kázni, pokud vůbec nějaké. Kniha předkládá několik rozumných rámců, které mohou čtenáři využít k hodnocení šesti osvědčených kázeňských modelů. Učitelé si musí vybrat, naučit se a zavést kázeňský model, který nejlépe odráží to, jak by se podle nich mělo se studenty zacházet.

Tauber se zabývá řadou témat, z nichž některá jsou kontroverzní, ale všechna jsou zcela relevantní a týkají se toho, jak mohou učitelé předcházet problémovému chování a také jak je zvládat. Kapitola popisující kázeňské návrhy od A do Z může být okamžitě použita.