Řízení třídy se počítá: Sociálně-emocionální přístup k učení, který si děti zaslouží

Recenze čtenářů

Recenze vyzdvihují účinnost knihy, která poskytuje praktické strategie řízení třídy a zároveň zdůrazňuje důležitost budování vztahů a stanovování realistických očekávání od žáků. Mnoho čtenářů oceňuje srozumitelný styl a množství nabízených poznatků, díky čemuž je kniha doporučována jak začínajícím, tak zkušeným učitelům. Někteří recenzenti se však domnívají, že kniha postrádá hloubku v diskusi o trestech a nemusí poskytovat pokročilé strategie pro zkušené pedagogy.

Snadno se čte, praktické strategie, klade důraz na budování vztahů a stanovení realistických očekávání, doporučujeme pro nové i zkušené učitele, bohaté na jedinečné postřehy a užitečné materiály, poutavé vyprávění.

Chybí hloubka v diskusi o trestech, nemusí poskytnout pokročilé dovednosti pro zkušené učitele, některé argumenty nejsou dobře promyšlené, stručné pojednání o trestech nemusí uspokojit všechny pedagogy.

(na základě 12 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Classroom Management Matters: The Social--Emotional Learning Approach Children Deserve

Obsah knihy:

"Můžeme se zlepšit, ale samotná očekávání nestačí. Potřebujeme odpovědi a příklady, jako jsou ty, které Gianna a Brook poskytují s velkým vhledem do výzkumu a praxe a velkým soucitem s učiteli a studenty. Doufám, že se tato kniha stane prubířským kamenem pro nás všechny.".

-Carmen Farina, kancléřka newyorských škol.

"Pozitivní a podpůrné vztahy s dětmi pomáhají jejich sociálnímu a emocionálnímu rozvoji a vám pomohou efektivně řídit třídu," píše Gianna Cassetta. Ukazuje vám přístup k vytváření takového prostředí, které lze skutečně plánovat, učit a podporovat od prvního školního dne - nebo kdykoli budete chtít přenastavit třídní kolektiv.

Gianna byla učitelkou a vedoucí pracovnicí a strategie řízení třídy, o kterou se s vámi podělí v knize Na řízení třídy záleží, vás odkloní od profesně vyčerpávajících systémů odměn a důsledků, které děti spíše ohrožují, než aby s nimi navázaly kontakt. Namísto tipů a technik Gianna představuje plán, jak děti explicitně naučit, jak být efektivními žáky a zodpovědnými členy třídy. Rychle se naučíte:

⬤  Lépe poznat své žáky a pochopit příčiny špatného chování jednotlivců.

⬤ hodnoťte vývoj dětí v rámci stanoveného sociálně-emocionálního kontinua - stejně jako u jiných dovedností, které učíte.

⬤ vyučujte tyto dovednosti sebeřízení, abyste podpořili pozitivní vývoj třídy a akademický růst.

⬤ Stanovujte a udržujte hranice ve vztahu k žákům.

⬤ reagovat na vyrušení účinným pedagogickým jazykem.

Díky otázkám k zamyšlení, příkladům ze tříd a shrnutím podpůrných studií od výzkumníka Brooka Sawyera vám kniha Na vedení třídy záleží pomůže stát se ve třídě vůdcem učení, nikoli autoritou. "Ukážu vám podrobné strategie, které předcházejí potížím se studenty a minimalizují je," píše Gianna, "takže se můžete soustředit na konstruktivní činnost, která bude mít trvalý pozitivní dopad.".