Řízení a zlepšování školní docházky a chování: Nové přístupy a iniciativy

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Managing and Improving School Attendance and Behaviour: New Approaches and Initiatives

Obsah knihy:

Tato nová kniha o školní docházce a chování přináší do této oblasti mezinárodní rozměr a obsahuje příspěvky o nejnovějších empirických výzkumech a myšlenkách z celého světa.

Obsahuje příspěvky z Kanady a USA, Hongkongu, Evropy, Spojeného království a Irska. Mezi zajímavá, rozsáhlá a často jedinečná témata, jimiž se kniha zabývá, patří například: záškoláctví a blahobyt, nespokojenost, absence žáků, sociální mediace, agrese na základních školách, šikana, emoční překážky v učení, nácvik zvládání chování, vyloučení, reintegrace, role pedagogických psychologů a etnická rozmanitost a narušování chodu třídy v kontextu migrační politiky.

Kniha by měla být užitečná a přínosná pro širokou škálu odborníků, studentů a akademiků napříč různými obory vzdělávání, péče a sociální politiky. Tato kniha původně vyšla jako zvláštní číslo časopisu Educational Studies.