Directed Motivational Currents and Language Education: Exploring Implications for Pedagogy
Tato kniha představuje empirický výzkum, který se zabývá cílenými motivačními proudy (DMC) v kontextu učení se druhému jazyku a motivace.
Studie zkoumají individuální zkušenosti účastníků s DMC a praktické důsledky teorie DMC pro pedagogiku L2 prostřednictvím intenzivních skupinových projektů.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)