Hodnocení:
Kniha „Riley Middle School: V knize „Ne on, ne ona, jen já“ se prostřednictvím zkušeností JoJo probírají témata identity, přijetí a boje spojeného s nebinární identitou. Jejím cílem je poskytnout vhled do důležitosti podpory ze strany rodiny a přátel a zároveň se zabývat problémy, kterým mnoho mladých lidí čelí v souvislosti se svou genderovou identitou.
Klady:Kniha byla chválena pro své relativní a empatické vylíčení bojů s genderovou identitou, takže je skvělým čtením jak pro děti, které se ptají na svou identitu, tak pro jejich vrstevníky pro lepší pochopení. Čtenáři shledali příběh poutavým, se silným poselstvím o přijetí a podpoře ze strany rodiny. Kniha je také oceňována za to, že je aktuální a přístupná mladšímu publiku a že podněcuje důležité rozhovory o inkluzivitě.
Zápory:Některé recenze vyjadřovaly obavy, že rozuzlení příběhu by mohlo příliš zjednodušit složitost skutečných zkušeností s bojem o identitu, a naznačovaly, že elegantní uzavření, které příběh představuje, by mohlo zlehčit přetrvávající problémy, kterým mnozí čelí. Několik čtenářů se navíc domnívalo, že širšímu publiku, zejména dospívajícím, kteří se s těmito problémy nesetkávají, by mohlo poselství knihy uniknout.
(na základě 29 hodnocení čtenářů)
Riley Middle School: Not He, Not She, Just Me
Dvanáctiletý JoJo je zmatený ohledně své pohlavní identity. Provede spoustu výzkumů a poté, co se snaží rozhodnout, do jaké kategorie patří, se nakonec rozhodne, že je nebinární. Toto zjištění ho nechává chladným, pokud jde o jeho nejlepšího kamaráda, který se mu vyhýbá a nechce s ním mít nic společného.
Jedinou oporou je mu jeho máma a učitelka angličtiny, ale on se vydal na cestu, z níž není cesty zpět, ať to stojí, co to stojí, a ať musí sebrat jakoukoli odvahu. Dokonce i jeho otec je znepokojen, když se to náhodou dozví, a JoJo má pocit, že se potácí od jedné katastrofy ke druhé.
Podaří se mu získat na svou stranu lidi, na kterých mu záleží? Nebo bude muset některé z nich cestou opustit? Nebo předstírat, že je někým, kým není?
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)