Queer komunikační pedagogika

Původní název:

Queer Communication Pedagogy

Obsah knihy:

Tato kniha se zabývá queer problematikou a aktuálními událostmi z pohledu komunikace a formuluje queer komunikační pedagogiku.

Díky dialogu mezi komunikační pedagogikou a queer studiemi kniha zkoumá, jak se queer teorie a kritická komunikační pedagogika prolínají v pedagogickém prostoru. Kapitoly identifikují institucionální a vzdělávací překážky, útlak a problémy týkající se queer života v kontextu vysokoškolského vzdělávání.

S využitím různých kritických metodologických přístupů (včetně dialogických metod, autoetnografie, performativního psaní a vizuálních metod) každá kapitola teoretizuje queer komunikační pedagogiku a nabízí cestu a inovativní nápady, jak zhmotnit queer komunikační pedagogiku jako disciplinární úsilí. Tato kniha bude zajímavá pro vědce, postgraduální studenty a studenty vyšších ročníků bakalářského studia komunikačních studií, kritické komunikační pedagogiky, interkulturní komunikace, vysokoškolského vzdělávání, veřejné pedagogiky a queer studií a kritických/kulturních studií.