Půlstoletí konfliktů; II. díl

Recenze čtenářů

Recenze vyzdvihují knihu jako pečlivě prozkoumaný historický popis konfliktu mezi francouzskými a anglickými koloniemi v Severní Americe, který se zaměřuje zejména na léta 1700-1750. Autor Francis Parkman využil rozsáhlé původní prameny, které dodávají vyprávění autenticitu a hloubku, díky čemuž historie pro čtenáře ožívá.

⬤ Pečlivá dokumentace a rozsáhlé poznámky pod čarou.
⬤ Rozsáhlé využití autentických primárních pramenů.
⬤ Dobře napsaný a poutavý styl vyprávění, díky němuž je historie poutavá.
⬤ Poskytuje cenný vhled do opomíjeného období severoamerických dějin.
⬤ Průběžné revize text v průběhu času vylepšují.

⬤ Vydání pro Kindle nemusí mít k dispozici původní I. díl, což způsobuje zmatek.
⬤ Někteří čtenáři měli pocit, že autor některé události přehání.
⬤ Znepokojivý obsah se nemusí líbit těm, kdo hledají zklidněnou verzi historie.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

A Half-Century of Conflict; Volume II

Obsah knihy:

Toto dílo bylo vědci vybráno jako kulturně významné a je součástí znalostní základny civilizace, jak ji známe. Toto dílo bylo reprodukováno z původního artefaktu a zůstává co nejvěrnější původnímu dílu. Proto v díle uvidíte původní odkazy na autorská práva, razítka knihoven (protože většina těchto děl byla umístěna v našich nejvýznamnějších knihovnách po celém světě) a další poznámky.

Toto dílo je ve Spojených státech amerických a případně i v dalších zemích veřejným vlastnictvím. Na území Spojených států můžete toto dílo volně kopírovat a šířit, protože žádný subjekt (fyzická ani právnická osoba) nemá autorská práva k hlavnímu textu díla.

Jako reprodukce historického artefaktu může toto dílo obsahovat chybějící nebo rozmazané stránky, nekvalitní obrázky, chybné značky atd. Učenci se domnívají, a my s tím souhlasíme, že toto dílo je dostatečně důležité na to, aby bylo zachováno, reprodukováno a všeobecně zpřístupněno veřejnosti. Vážíme si vaší podpory procesu uchovávání a děkujeme vám, že jste důležitou součástí udržování těchto znalostí při životě a aktuálních.