The Psychological Experience of Integrating Content and Language
Tato kniha se zabývá psychologií výuky a učení se předmětu prostřednictvím druhého nebo jiného jazyka.
Zdůrazňuje výzvy a přínosy výuky a učení v integrovaném obsahovém a jazykovém prostředí a věnuje se tématům, jako je identita, sebepojetí, poznávání, přesvědčení, pohoda, intervence a profesní rozvoj.