Psychologická zkušenost s integrací obsahu a jazyka

Původní název:

The Psychological Experience of Integrating Content and Language

Obsah knihy:

Tato kniha se zabývá psychologií výuky a učení se předmětu prostřednictvím druhého nebo jiného jazyka.

Zdůrazňuje výzvy a přínosy výuky a učení v integrovaném obsahovém a jazykovém prostředí a věnuje se tématům, jako je identita, sebepojetí, poznávání, přesvědčení, pohoda, intervence a profesní rozvoj.