První pohled na: Autismus: Vidím věci jinak

Recenze čtenářů

Kniha slouží jako užitečný zdroj informací o autismu, zejména pro sourozence a spolužáky dětí s autismem. Mnozí oceňují její empatický přístup a schopnost usnadnit rozhovory o autismu, někteří však uvádějí problémy s formátem knihy a její vhodností pro osoby s autismem. Celkově je však kniha obecně kladně hodnocena pro svou srozumitelnost a citlivost.

Informativní a srozumitelná, krásně ilustrovaná, užitečná při vysvětlování autismu sourozencům a spolužákům, podporuje empatii, vhodná pro děti i dospělé, rychlé dodání.

Obdrženo poškozené (poškození vodou), nemusí splňovat očekávání pro děti s autismem, některým připadala příliš základní nebo málo podrobná, zavádějící název naznačující, že je určena spíše pro děti s autismem než pro vysvětlení autismu ostatním.

(na základě 20 hodnocení čtenářů)

Původní název:

First Look At: Autism: I See Things Differently

Obsah knihy:

Tato uklidňující obrázková knížka vysvětluje, co je to autismus, jednoduchými slovy a pomáhá dětem, které mají sourozence nebo spolužáky s autismem, pochopit, jak vypadá každodenní život z pohledu dítěte s autismem.

Vynikající série A First Look At se skládá z řady uklidňujících obrázkových knih, které poskytují rady a podporují interakci mezi dětmi, rodiči a učiteli v nejrůznějších osobních, sociálních a emocionálních otázkách.

Poznámky pro rodiče a učitele na konci knihy poskytují cenné rady, jak tuto knihu sdílet s dítětem nebo třídou.

Kniha je vhodná pro 1. klíčovou fázi (5-7 let), občasné podněty v textu dávají příležitost k diskusi o nastoleném problému.

Kniha, kterou napsal vystudovaný psychoterapeut, novinář a rodič a ilustroval zkušený výtvarník dětských knih, je součástí uznávané a úspěšné, dlouholeté řady obrázkových knih literatury faktu pro děti v raném věku. Knihy z této řady poskytují rady a podporují interakci mezi dětmi, rodiči a učiteli v nejrůznějších osobních, sociálních a emocionálních otázkách. Jsou vynikajícím nástrojem pro učitele, který mohou využít při diskusích ve třídě.