Průvodce svépomocí pro dospívající s dyslexií: Užitečné věci, které se ve škole možná nenaučíte

Recenze čtenářů

Kniha se setkává s pozitivními i negativními ohlasy čtenářů. Mnoho rodičů oceňuje její inspirativní a praktické poznatky o dyslexii, zejména pro dospívající. Někteří kritici se však domnívají, že kniha je zastaralá, obsahuje nadbytečný obsah a není vhodná pro mladší děti.

Mnozí čtenáři považují knihu za inspirativní, praktickou a snadno čitelnou. Náctiletým i jejich rodičům pomohla lépe porozumět dyslexii. Konkrétní uživatelé chválili zkušenosti autorky a informativnost knihy.

Některé recenze upozorňovaly na to, že návrhy jsou většinou zdravého rozumu a zastaralé, s duplicitním obsahem. Někteří čtenáři měli pocit, že není zaměřena na mladší děti a postrádá poutavý materiál pro tuto věkovou skupinu.

(na základě 17 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Self-Help Guide for Teens with Dyslexia: Useful Stuff You May Not Learn at School

Obsah knihy:

Vítěz zlaté medaile v kategorii Self-Help v rámci ocenění INDIEFAB Book of the Year 2015 od Foreword Reviews.

Jak Alais Wintonová ví, mít dyslexii neznamená, že nejste chytří; stejně jako ona možná jen potřebujete jiný pohled na věc. V této knize vás seznámí s technikami učení, které fungují u ní a které vás možná ve škole nenaučí.

Alais nabízí řešení běžných problémů, s nimiž se studenti s dyslexií potýkají, a popisuje osvědčené techniky, jak uspět při čtení, pravopisu, zapamatování informací a zvládání času, a dokonce i jednoduchou metodu, díky níž už nikdy neztratíte své učební pomůcky (například tužky a knihy). Strategie jsou ideální pro použití v období před zkouškami, pomohou vám lépe se zorganizovat, méně se stresovat a lépe se připravit.

Tato kapesní příručka je povinnou četbou pro studenty s dyslexií ve věku od 11 do 18 let a bude také užitečným zdrojem nápadů pro učitele, OSPOD a rodiče dospívajících s dyslexií.