
Teaching Guide to First Americans Grade 8 Rev 3E HOFUS
Příručky pro výuku na středních a vysokých školách byly vytvořeny tak, aby podporovaly obsahové standardy a rámcové vzdělávací programy americké historie pro 8. třídu.
Představují stručné nabídky nápadů pro učitele, kteří pracují s rozvíjejícími se kritickými mysliteli. Zatímco příručky pro výuku na základní škole se zaměřují na porozumění textu, příručky pro výuku na střední a vysoké škole kladou důraz na kritické myšlení a vyvozování souvislostí. Jádrem každé kapitoly je lekce ve formátu Spoj - pochop - zkontroluj porozumění s aktivitami pro předčtení, porozumění a rozšíření.
Kromě toho každá lekce představuje návrhy aktivit pro propojení oborů, další výzkum, čtení literatury faktu, zeměpisné dovednosti a diferencovanou výuku. Skupiny kapitol jsou zasazeny do kontextu aktivitami v části, které zahrnují stanovení kontextu pro čtení, podněty k písemnému hodnocení, návrhy na debatu, podněty k diskusi o etice, projekty a aktivity.
Každá Část také obsahuje aktivitu pro kooperativní učení, kterou pro Dějiny USA vyvinulo Centrum pro sociální organizaci škol při Univerzitě Johnse Hopkinse. Reprodukovatelná hodnocení, pracovní listy grafické organizátory a rubriky najdete na zadní straně.