Průvodce obhájce vzdělávacích technologií pro vedení změn ve školách

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 59 hlasů.

Původní název:

The Edtech Advocate's Guide to Leading Change in Schools

Obsah knihy:

Noví a začínající techničtí koučové a vedoucí pracovníci v oblasti technologií získají návod, jak se rozhodovat a podnikat správné kroky k efektivnímu řízení změn v měnícím se prostředí vzdělávání.

Oblast vzdělávání se nachází uprostřed kompletní digitální transformace. Techničtí koučové a další vedoucí pracovníci škol se proto musí posunout od pouhého zavádění technologií do škol k určení toho, jak do sebe jednotlivé prvky tohoto měnícího se prostředí zapadají, aby vytvořily vylepšenou verzi vzdělávání.

Tyto změny ovlivňují všechny ve škole, a protože se dotýkají celých školních komunit, je zapotřebí informovaných osob, které mohou tuto transformaci řídit. Problémem je, že ve školách není ani zdaleka dostatek certifikovaných technických koučů, a ti, kteří tam jsou, nejsou vždy dostatečně připraveni na zvládnutí tohoto nového úkolu.

Tato kniha se snaží tyto problémy řešit a nabízí:

⬤ Rady pro plánování a vedení změn ve školách digitálního věku.

⬤ Příklady škol digitálního věku a rady od „agentů změny“ v této oblasti.

⬤ Aktivity, akční plány, šablony, kontrolní seznamy a další plánovací nástroje, které pomohou technickým koučům a dalším vedoucím pracovníkům uvést do praxe to, co se naučí.

Tato kniha pomáhá technickým koučům a vedoucím pracovníkům v oblasti technologií ve školách přijmout jejich roli a vede je při přijímání důležitých rozhodnutí a smysluplných kroků, které jim umožní efektivně se podílet na této transformaci vzdělávání.