Hodnocení:
Kniha „Prohlubování digitálního občanství: A Guide to Systemwide Policy and Practice“ je vysoce ceněna pedagogy, zejména vedoucími pracovníky škol a knihovníky, pro svůj přehledný rámec, který pomáhá integrovat digitální občanství do školských systémů. Nabízí praktické postřehy a mnohostranný přístup přizpůsobený různým zúčastněným stranám a posiluje význam personalizovaných strategií v oblasti digitálního občanství.
Klady:Kniha je dobře organizovaná a čtivá a poskytuje jasný rámec pro implementaci digitálního občanství do vzdělávacích zařízení. Zahrnuje teoretické modely spolu s praktickými příklady, díky čemuž je relevantní a zasvěcená. Personalizovaný přístup a příběhy z reálného života obohacují čtenářův zážitek. Obsahuje QR kódy pro další zdroje a obsah je v souladu se standardy ISTE, což z ní činí komplexního průvodce pro všechny pedagogy a vedoucí pracovníky.
Zápory:Kniha není koncipována jako zdroj pro plánování výuky, takže ti, kdo hledají přímé nápady na hodiny, mohou být zklamáni. Navíc by mohla být považována za hutnou pro čtenáře, kteří dávají přednost lehčímu čtení, nebo pro ty, kteří hledají spíše rychlé tipy než hluboký průzkum.
(na základě 5 hodnocení čtenářů)
Deepening Digital Citizenship: A Guide to Systemwide Policy and Practice
Získejte strategie pro budování kapacit pro rozvoj a poskytování odborného vzdělávání na podporu zavádění programu digitálního občanství v rámci celého systému.
Jak mohou vedoucí pracovníci ve vzdělávání poskytnout komplexní podporu při zavádění klíčových postupů digitálního občanství? Vytváříme univerzální výukový program digitálního občanství? Jak můžeme spojit partnery z různých prostředí a s různými schopnostmi, abychom rozšířili význam digitálního občanství? Tato kniha se zabývá všemi těmito a dalšími otázkami a ukazuje pedagogům všech úrovní, jak zavádět digitální občanství inkluzivním a spravedlivým způsobem.
Kniha obsahuje:
⬤ Přehled organizačních přístupů ke zkoumání digitálního občanství na systémové úrovni.
⬤ Nápady pro tvorbu politiky, která zahrnuje všechny zúčastněné strany.
⬤ Případové studie, které ukazují způsoby práce s různými skupinami obyvatel, včetně mládeže v péči, uprchlíků a osob s autismem a ADHD.
⬤ Strategie pro praktikování digitálního občanství v různých věkových kategoriích, s různými schopnostmi a z různých prostředí.
Kniha se zabývá také přístupností technologií a výuky a nabízí informace o asistenčních a adaptivních technologiích a jejich vztahu k digitálnímu občanství.
Cílová skupina: Vedoucí pracovníci ve vzdělávání; učitelé ve třídách.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)