Proč Johnny nerozezná dobro od zla: A co s tím můžeme dělat?

Recenze čtenářů

Kniha Williama Kilpatricka „Proč Johnny neumí rozlišit dobro od zla“ se zabývá úpadkem morální výchovy v amerických školách a kritizuje posun k relativistickým metodám výuky morálky. Zdůrazňuje význam vštěpování charakteru a ctností dětem, kritizuje současné vzdělávací postupy a zasazuje se o návrat k tradičním hodnotám.

Mnozí recenzenti považují knihu za čtivou, s jasnými pointami a cennými postřehy o problémech amerického školství. Chválí ji pro její informativní obsah, historický pohled na mravní výchovu a praktičnost řešení. Několik čtenářů ji považuje za zásadní zdroj informací pro rodiče, pedagogy a sociální pracovníky, kteří chtějí pochopit význam výuky morálky a charakteru. Pozitivně je vyzdvihována také rozsáhlá bibliografie doporučené literatury.

Někteří recenzenti knize vytýkají zastaralost a vyjadřují obavy, že informace nemusí být relevantní pro dnešní vzdělávací prostředí. Objevují se také výtky týkající se jejích politických názorů, přičemž někteří čtenáři považují východiska a závěry za příliš zjednodušené nebo nepřesné ve srovnání se současnými statistikami o těhotenství a kriminalitě dospívajících. Někteří se domnívají, že se kniha příliš opírá o konzervativní ideologie, aniž by zohledňovala současné problémy ve vzdělávání.

(na základě 22 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Why Johnny Can't Tell Right from Wrong: And What We Can Do about It

Obsah knihy:

V knize Proč Johnny nerozezná dobro od zla: Kilpatrick ukazuje, jak můžeme tento problém napravit tím, že našim mladým lidem poskytneme příběhy, vzory a inspiraci, které potřebují k tomu, aby vedli dobrý život.

Kilpatrick ukazuje, jak můžeme tento problém napravit tím, že našim mladým lidem poskytneme příběhy, vzory a inspiraci, které potřebují k tomu, aby vedli dobrý život.