Hodnocení:

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 3 hlasů.
Problem-based Learning
Problémové učení (PBL) se ve vysokoškolském vzdělávání začíná hojně využívat.
PBL je populární v lékařských vědách, ale nyní nachází uplatnění i mimo ně - v technických a přírodních vědách a architektuře - a je široce použitelný v mnoha oborech. Jedná se o účinnou výukovou techniku, která oslovuje jak studenty, tak pedagogy.
Tato kniha bude velmi cenná pro ty, kteří se chtějí v používání PBL zdokonalit, i pro ty, kteří se chtějí dozvědět více a zavést ji. Přináší přesvědčivé příběhy o zkušenostech s PBL z osmi zemí včetně Velké Británie, USA, Kanady, Austrálie a Nového Zélandu a dává čtenářům možnost pochopit PBL a vytvořit strategie pro vlastní učební plán v jakémkoli předmětu a na mnoha úrovních.