Proaktivní pastorační péče - péče o šťastné, zdravé a úspěšné žáky

Recenze čtenářů

Kniha „Proaktivní pastorační péče“ od Marie O'Neillové je oceňována pro svůj pronikavý a praktický přístup ke zlepšení pastorační péče ve vzdělávacích zařízeních, který zdůrazňuje důležitost dobrých životních podmínek studentů. Podle recenzentů je informativní, reflexivní a podpůrná a nabízí pedagogům návod, jak zlepšit jejich pastorační roli. Někteří však mohou považovat knihu za poněkud teoretickou, navzdory praktickým aplikacím, které jsou v ní uvedeny.

⬤ Dobře zpracovaný výzkum se silným teoretickým základem spojeným s praktickými strategiemi pro školy.
⬤ Nabízí realizovatelné kroky pro zlepšení pohody žáků a pastorační péče.
⬤ Snadno stravitelná, což z ní činí užitečný zdroj pro implementaci v různých vzdělávacích kontextech.
⬤ Podporuje reflexi a sebehodnocení stávajících školních politik a postupů.
⬤ Podporuje spíše proaktivní než reaktivní přístup k pastorační péči.

⬤ Někteří čtenáři ji mohou vnímat jako příliš teoretickou, i když poskytuje praktické aplikace.
⬤ Její účinnost se může lišit v závislosti na kontextu a východiscích jednotlivých pedagogů.
⬤ Velká očekávání mohou vést ke zklamání, pokud se nepodaří snadno realizovat všechny strategie.

(na základě 8 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Proactive Pastoral Care - Nurturing happy, healthy and successful learners

Obsah knihy:

V každé třídě ve Spojeném království trpí přibližně tři děti diagnostikovatelným duševním problémem.

Proaktivní pastorační péče je důležitým průvodcem, který umožňuje učitelům středních škol umožnit svým studentům, aby se rozhodovali pro zdravý život a pečovali o svou pohodu ve škole i mimo ni. Tato kniha obsahuje praktické, výzkumem podložené aktivity a zdroje pro hodiny výuky, shromáždění, hodiny vztahů a sexuální výchovy a PSHE a staví pohodu studentů do centra pozornosti.

Obsahuje také předmluvu Dr. Pookyho Knightsmithe, mezinárodně uznávaného pedagoga, řečníka a autora v oblasti duševního zdraví. Odbornice na pastorační péči Maria O'Neillová zkoumá několik aspektů pohody studentů, od budování komunity a zapojení rodičů až po elektronickou bezpečnost a péči o duševní zdraví.

Maria představuje osvěžující, proaktivní techniky, které lze ihned uvést do praxe a vytvořit tak podpůrné prostředí pro učení. Díky technikám, které jsou podloženy vědeckým výzkumem, se každý učitel, třídní učitel nebo vedoucí ročníku může cítit jistě a nabídnout studentům potřebnou pastorační podporu.