Příručka výzkumu sebeurčení

Recenze čtenářů

Kniha je vysoce ceněná zejména pro ty, kteří se zabývají vnitřní motivací a teorií sebeurčení. Je oceňována pro důkladný přehled literatury a přístupný styl psaní, díky čemuž je cenná jak pro akademiky, tak pro výzkumné pracovníky. Někomu však může připadat především akademická.

Uživatelé si všimli výborného stavu a rychlého dodání. Poskytuje hluboký vhled do teorie sebeurčení a je klasickým zdrojem informací pro výzkum motivace. Je napsána poutavě a výzkumníkům ušetřila značné množství času při přehledu literatury.

Jako akademický text může být některými čtenáři vnímána jako příliš suchá, ačkoli pro mnohé byla příjemná.

(na základě 9 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Handbook of Self-Determination Research

Obsah knihy:

V posledních dvaceti letech se stále více výzkumníků z různých univerzit zabývá motivačními otázkami, které jsou základem samoregulace chování. S využitím teorie sebeurčení nebo úzce souvisejících teoretických perspektiv tito výzkumníci prováděli laboratorní experimenty i terénní studie v různých reálných podmínkách, včetně vzdělávání, práce, rodičovství, zdravotní péče, sportu a ochrany životního prostředí.

V dubnu 1999 se třicet těchto výzkumníků sešlo na Rochesterské univerzitě, aby představili svou práci, vyměnili si názory a diskutovali o budoucích směrech výzkumu. Příručka o výzkumu sebeurčení je výstupem této důležité a fascinující konference. Shrnuje výzkumné programy těchto sociálních, osobnostních, klinických, vývojových a aplikovaných psychologů, které spojuje přesvědčení o významu sebeurčení pro pochopení základních motivačních procesů a pro řešení naléhavých problémů reálného světa.

Osmnáct kapitol, včetně přehledu teorie sebeurčení, představuje současný stav výzkumu tohoto vědecky přísného, a přitom vysoce relevantního přístupu ke studiu motivačních problémů v různých oblastech života. Výzkumníci z osmnácti univerzit ve Spojených státech, Kanadě a Německu představují stručné a aktuální zprávy o svých výzkumných programech, které se zabývají sebeurčením lidského chování.

V těchto kapitolách se vědci zabývají také významem výzkumu sebeurčení pro další oblasti zkoumání, jako je zvládání, sebeúcta a zájem. Edward L.

Deci a Richard Ryan jsou profesory psychologie na katedře klinických a sociálních věd v psychologii Rochesterské univerzity.