Handbook of Resilience in Children
Třetí vydání této příručky se zabývá nejen konceptem odolnosti u dětí, které překonávají nepřízeň osudu, ale zkoumá také vývoj dětí, které nejsou považovány za ohrožené. Nové vydání podává přehled vědecké literatury, která potvrzuje zjištění, že odolnost vůči stresu a resilience u všech dětí vede ke šťastnějšímu a zdravějšímu životu i ke zlepšení funkčnosti v průběhu celého života. V tomto vydání se odborní přispěvatelé zabývají odolností ve vztahu ke stresorům prostředí jako jevům u poruch dětí a dospívajících a jako prostředkem k pozitivní adaptaci v dospělosti.
Výrazně rozšířené třetí vydání obsahuje nové a výrazně přepracované kapitoly, které se zabývají strategiemi pro rozvoj odolnosti v rodinách, klinické praxi a vzdělávacích zařízeních a také její výchovou u vychovatelů a učitelů. Klíčové oblasti pokrytí zahrnují:
⬤ Prozkoumání čtyř vln výzkumu odolnosti.
⬤ Resilience v interakcích mezi geny a prostředím.
⬤ Resilience u chlapců a dívek.
⬤ Resilience v rodinných procesech.
⬤ Vytváření zdrojů jako základní složka intervence.
⬤ Ohodnocení sociálních a emočních kompetencí souvisejících s odolností.
⬤ Budování odolnosti prostřednictvím prevence šikany ve škole.
⬤ Resilience v pozitivním rozvoji mládeže.
⬤ Zvyšování odolnosti prostřednictvím efektivního myšlení.
Příručka Resilience u dětí, třetí vydání, je nezbytnou příručkou pro výzkumné pracovníky, lékaře a příbuzné odborníky z praxe a postgraduální studenty napříč takovými vzájemně propojenými obory, jako je dětská a školní psychologie, sociální práce, veřejné zdraví, ale i vývojová psychologie, speciální a všeobecná pedagogika, dětská a dorostová psychiatrie, rodinná studia a pediatrie.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)