Příručka hodnocení čtení: A One-Stop Resource for Prospective and Practicing Educators (Jedinečný zdroj pro budoucí i praktikující pedagogy)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 4 hlasů.

Původní název:

Handbook of Reading Assessment: A One-Stop Resource for Prospective and Practicing Educators

Obsah knihy:

Příručka hodnocení čtení, druhé vydání, pokrývá širokou škálu hodnocení čtení, která musí být pedagogové schopni používat a kterým musí rozumět, aby mohli efektivně hodnotit a vyučovat své žáky. Ucelený text plný mnoha autentických příkladů se zabývá neformálním hodnocením ve třídě, sledováním pokroku, individuálním normativním hodnocením a skupinovým normativním hodnocením nebo testováním s vysokou mírou úspěšnosti. Zahrnuje i obsah hodnocení relevantní pro studenty angličtiny a dospělé. Je zde uveden soubor pokynů pro testování, které lze použít při výběru nebo hodnocení nástroje hodnocení.

Nové a aktualizované informace ve druhém vydání.

⬤ Vliv společných základních standardů čtenářské gramotnosti na hodnocení čtení.

Zvýšené zaměření na odpovědnost a testy s vysokými nároky shora dolů.

Inovace v počítačovém hodnocení čtení.

⬤ Nejnovější vývoj v modelu reakce na intervenci (RTI), zejména pokud jde o jeho dopad na hodnocení čtení.

⬤ Standardy Mezinárodní asociace pro čtení pro pedagogy čtení a stručná diskuse o standardech Mezinárodní asociace pro dyslexii.

⬤ Typy hodnocení čtení, včetně diskuse o formativním a sumativním hodnocení.

⬤ Rozšířené pokrytí hodnocení motivace ke čtení.

⬤ Rozšířené pokrytí hodnocení psaní.

⬤ Nová a revidovaná hodnocení napříč žánry hodnocení čtení.

⬤ Doprovodné webové stránky: mnoho zdrojů týkajících se hodnocení čtení a psaní.

Návrhy výukových postupů založených na důkazech, které lze propojit s výsledky hodnocení.

Prezentace v PowerPointu.

Banka testů.

Studijní příručky.

Aplikační cvičení.