Příručka digitálního občanství pro vedoucí pracovníky škol: Příručka pro vedoucí pracovníky: Podpora pozitivních interakcí na internetu (Fostering Positive Interactions Online)

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 26 hlasů.

Původní název:

The Digital Citizenship Handbook for School Leaders: Fostering Positive Interactions Online

Obsah knihy:

Zjistěte, jak vytvořit smysluplný přístup k začlenění digitálního občanství do zavedeného programu, který pomůže vašim studentům uspět v digitálním světě.

V dnešních školách a okresech nestačí jen říkat "ne" špatným technologickým praktikám. Tento postoj vedení může mít podobu extrémního blokování a filtrování webových stránek, poskytování malého přístupu k zařízením a odmítání začlenění digitálních nástrojů a zdrojů do výuky ze strachu z toho, co by ještě žák mohl udělat. Takový postoj může také vést k tomu, že se dospělí rozhodnou nezapojovat - nebo se nedokážou zapojit - do rozhovorů, když se žáci podělí o příběhy o tom, co dělal jejich vrstevník na internetu nebo prostřednictvím nejnovější aplikace.

Učební osnovy digitálního občanství je třeba vyučovat na dvou úrovních najednou - horizontální (svět bezprostředně kolem žáků) a vertikální (propojení se zbytkem světa). Tato kniha poskytuje vedoucím pracovníkům ve vzdělávání strategický plán, který ukazuje, jak tyto koncepty začlenit do učebních osnov tak, aby digitální občanství nebylo jen "další věcí", ale aby bylo zakomponováno do DNA způsobu výuky a práce pedagogů.

Kniha:

⬤ Poskytuje pětiletý plán rozvoje programu digitálního občanství ve vaší škole.

⬤ Pokrývá témata, jako je digitální etika a vyrovnané přístupy k digitálnímu občanství.

⬤ Probírá povinnosti a možnosti digitálního občanství, které jsou spojeny s různými rolemi, včetně mediálních specialistů v knihovnách, pedagogů ve třídách a speciálních pedagogů.

⬤ Nabízí strategie pro šíření digitálního občanství na mezinárodní úrovni a zkoumá budoucnost digitálního občanství.

Kniha nabízí vedoucím pracovníkům škol a školských obvodů cestu ke společnému a kolektivnímu porozumění, aby digitální občanství bylo zakotveno ve způsobu, jakým žáci a pedagogové komunikují s technologiemi a mezi sebou navzájem. Je to průvodce pro školní komunity, který jim pomůže objevit, které postupy nakonec povedou k lepším lidem.