Teacher Preparation in Australia: History, Policy and Future Directions
Učitelská politika a praxe v Austrálii prošla od vzniku první kolonie v roce 1788 až do současnosti značným vývojem. Tato kniha sleduje historii přípravy učitelů v pěti vzájemně propojených fázích: ve fázi neregulované, ve fázi učňovské, ve fázi vzestupu učitelských kolejí, ve fázi vzestupu kolejí pro pokročilé vzdělávání a ve fázi, kdy od roku 1989 do současnosti dominují univerzity.
Ačkoli se tento důležitý text zaměřuje především na přípravu na výuku na základních a středních školách, osvětluje také přípravu učitelů pro odborné vzdělávání a na úrovni mateřských škol. Bohatý historický přehled zkoumá jak státní, tak soukromý sektor spolu se sektorem křesťanských církví. Výzkum se navíc neomezuje pouze na počáteční přípravu učitelů, ale věnuje se i dalšímu profesnímu rozvoji.
Díky svému srovnávacímu pohledu bude tato kniha neocenitelným zdrojem informací nejen pro australské vedoucí pracovníky ve vzdělávání, historiky a tvůrce vzdělávací politiky, ale také pro jejich kolegy v mezinárodním měřítku. Autoři poskytují výklad, který využijí učitelé vzdělávající učitele v mnoha částech světa, aby si prostřednictvím srovnání a kontrastů zpřesnili vnímání vlastní situace, podnítili nápady ke kritické diskusi a podnítili je k pochopení významu posuzování současného vývoje v širších historických souvislostech.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)