Performance/Art: The Venetian Lectures
Performance/Art zkoumá fenomenologii dovednostního výkonu, od atletiky po scénická umění, včetně hudby, tance a herectví.
Gallagher podává přehled nejrůznějších studií týkajících se různých stupňů vědomí, které působí při výkonu, a vychází z konceptu síťované architektury a navrhuje způsoby, jak ji učinit komplexnější a dynamičtější. Vychází z myšlenek enaktivistického ztělesněného poznávání o tom, jak mohou být různé typy pohybu smysluplné a inteligentní a jak mohou podpořit učení a řešení problémů.
Vysvětluje také pojem empatické všímavosti v performanci a rozvíjí myšlenku dvojího naladění, aby vysvětlil estetickou zkušenost v performanci, přičemž ji odlišuje od estetické zkušenosti v perspektivě pozorovatele/posluchače.
