Poruchy autistického spektra v inkluzivní třídě, 2. vydání: Jak oslovit a vyučovat žáky s asd

Recenze čtenářů

Kniha je dobře hodnocena pedagogy, rodiči a pracovníky s dětmi s autismem. Nabízí praktické strategie, uspořádaný obsah a cenné poznatky, takže je užitečným zdrojem informací jak pro učitele speciálních a všeobecných škol, tak i pro rodiče. Přestože většina recenzí je pozitivní, objevují se obavy ohledně stavu některých výtisků prodávaných jako nové.

⬤ Dobře napsané a informativní
⬤ praktické strategie pro pedagogy
⬤ užitečné pro rodiče
⬤ přehledné a uspořádané
⬤ aktualizované informace a tipy
⬤ přínosné pro učitele i rodiče
⬤ obsahuje zdroje, například doporučení aplikací.

Některé výtisky byly údajně ve špatném stavu, přestože byly označeny jako nové.

(na základě 17 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Autism Spectrum Disorder in the Inclusive Classroom, 2nd Edition: How to Reach & Teach Students with Asd

Obsah knihy:

Stáhněte si ZDARMA ukázkovou stránku.

Vzhledem k tomu, že v současné době je u 1 z 68 dětí diagnostikována porucha autistického spektra, musí být každý učitel připraven na výuku dětí s poruchou autistického spektra. Tato poutavá a informativní kniha - nyní kompletně přepracovaná a aktualizovaná podle nejnovějších statistik a výzkumů - vám pomůže porozumět žákům s poruchou autistického spektra a poskytne vám strategie, které jim pomohou uspět ve škole.

Barbara Borosonová čerpá z 25 let zkušeností s prací s žáky s poruchami autistického spektra a vede vás k vytvoření třídního kolektivu, který je přizpůsoben potřebám dětí s poruchami autistického spektra a umožňuje všem vašim žákům učit se a rozvíjet.