Polní průvodce EduProtocol Math Edition: 15 rámců pro výuku zaměřenou na žáky pro zvládnutí matematiky

Recenze čtenářů

Kniha nabízí různé výukové strategie, které mohou oživit třídu a zlepšit výuku. Někteří recenzenti však kritizují uspořádání a formátování obsahu, vyjadřují obavy z nedostatku odborné podpory a zpochybňují potřebnost knihy, když jsou k dispozici online zdroje.

⬤ Poskytuje účinné strategie pro výuku
⬤ oživuje prostředí třídy
⬤ inspiruje učitele
⬤ doporučuje se pro učitele matematiky
⬤ považuje se za nezbytnou pro úspěch ve vzdělávání.

⬤ Špatná organizace a formátování
⬤ nedostatek vědecké výzkumné podpory
⬤ působí jako sbírka blogových příspěvků
⬤ zpochybňuje nutnost nákupu knihy vzhledem k dostupným online zdrojům.

(na základě 3 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The EduProtocol Field Guide Math Edition: 15 Student-Centered Lesson Frames for Math Mastery

Obsah knihy:

Průvodce EduProtocol Field Guide: poskytuje pedagogům pokladnici modulárních, inovativních a poutavých aktivit, které lze přizpůsobit jakékoli úrovni vzdělávání. Přístupné a vzrušující EduProtokoly jsou herní pedagogické intervence, které flexibilně pracují s různými styly učení, takže učitelé matematiky mohou vyjít vstříc žákům tam, kde se právě nacházejí, i když je inspirují ke zvládnutí předmětu. Každý EduProtokol je promyšleně a komplexně prezentován s návodem na realizaci krok za krokem a je navržen s ohledem na standardy Common Core a postupy čtyř C. Ať už s EduProtokolem začínáte, nebo jste zkušený učitel, který chce svůj pedagogický instrumentář obohatit o další nástroje, Průvodce EduProtokolem v terénu: Matematika si vybere každý, kdo se zajímá o přizpůsobitelné výukové aktivity zaměřené na žáky.

Bez ohledu na věk žáků, které učíte, by se Math EduProtocols měly stát vaším nástrojem. Snadno se implementují, minimalizují čas potřebný k přípravě učitele a pomáhají žákům soustředit se na skutečné pochopení toho, proč a jak matematika funguje. -Nancy Minicozzi, M. Ed., trenérka výuky.

Promyšlené pokyny, tipy a propojení s několika ročníky u každého Eduprotokolu svědčí o zkušenostech dvou zkušených pedagogů a jejich nadšení posunout učení na novou úroveň. -Scott Ellingson, učitel matematiky/ředitel školy.

Lisa a Jeremiah přinášejí své zkušenosti s koučováním učitelů v ideální době ve vzdělávání, kdy pedagogové hledají metody zvyšování motivace žáků pomocí hlubokých vzdělávacích zážitků, které lze aplikovat ve fyzickém, hybridním nebo distančním prostředí. Nezbytná pomůcka pro učitele matematiky a kouče, na kterou se budou opakovaně odvolávat. -Katherine Goyette, konzultantka pro vzdělávací technologie a integrované studium, Úřad pro vzdělávání v okrese Tulare.