Politické vzdělání: Černošská politika a reforma vzdělávání v Chicagu od 60. let 20. století

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 23 hlasů.

Původní název:

A Political Education: Black Politics and Education Reform in Chicago Since the 1960s

Obsah knihy:

V roce 2012 začal školní rok v Chicagu první stávkou učitelů za poslední čtvrtstoletí a skončil největším hromadným uzavřením veřejných škol v historii USA. Na jedné straně stála odborová předák a černošská pedagožka, která se opírala o organizační strategie černošských a latinskoamerických komunit a požadovala navýšení školních prostředků.

Na druhé straně starosta, podporovaný Obamovou administrativou, tvrdil, že jedině reforma školství v korporátním stylu může dát problémový školský systém do pořádku. Výrazné rozdíly v postojích rezonovaly na celostátní úrovni a zpochybnily dlouholeté spojenectví mezi učitelskými odbory a Demokratickou stranou. Elizabeth Toddová-Brelandová odhaluje skrytou historii této bitvy.

Vypráví příběh o komunitních strategiích černošských reformátorů školství, jejichž cílem bylo zlepšit vzdělávání počínaje 60. lety 20.

století, kdy se podpora desegregace změnila v komunitní kontrolu, o experimentálních modelech školství, které předcházely charterovým školám, a o výzvách černošských učitelů vůči nově asertivním učitelským odborům. Tato kniha odhaluje, jak se tyto strategie střetávaly s rozvíjejícím se neoliberálním vzdělávacím aparátem na konci dvacátého století, a odhaluje trhliny a trvalé napětí mezi politikou úspěchu černochů, nerovností ve městech a americkou demokracií.