Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 9 hlasů.
Burying the Moon
Krásně ilustrovaný veršovaný román o mladé indické dívce, která se ve své vesnici potýká s hygienickými tabu.
V Latikově vesnici na indickém venkově nejsou žádné záchody. Žádné záchody znamenají, že ženy musí čekat až do noci, aby si mohly vyřídit své záležitosti na poli. Na poli jsou škorpióni a hadi a bakterie, které lidem způsobují nemoci. Pro dívky ve vesnici znamená absence záchodů odchod ze školy, když dosáhnou puberty.
Nikdo ve vesnici nechce o tomto ostudném problému mluvit. Ale Latika už toho má dost. Když jejich vesnici navštíví zástupce vlády, vidí šanci, jak si splnit jeden ze svých snů: vybudovat veřejné záchody, které by byly bezpečnější pro všechny obyvatele vesnice.
Pohřbívání měsíce vrhá světlo na to, jak nedostatečný přístup k hygienickým zařízením ovlivňuje dívky a ženy v mnoha částech světa.
Klíčové vlastnosti textu
Poznámka autorky: "Všichni, kdo se chtějí vyspat s dětmi, se musí vyspat s dětmi.
Ilustrace: Krásné ilustrace, které se objevují na fotografiích, které jsou součástí knihy.
Souvisí se společnými základními státními standardy v anglickém jazyce:.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.
Hlouběji popsat postavu, prostředí nebo událost v příběhu nebo dramatu na základě konkrétních detailů v textu (např. myšlenky, slova nebo činy postavy).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 3.
Porovnat a porovnat dvě nebo více postav, prostředí nebo události v příběhu nebo dramatu na základě konkrétních detailů v textu (např. interakce mezi postavami).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 4.
Určete význam slov a slovních spojení použitých v textu, včetně obrazného jazyka, jako jsou metafory a přirovnání.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 5.
Vysvětlete, jak do sebe zapadá řada kapitol, scén nebo strof, které tvoří celkovou strukturu určitého příběhu, dramatu nebo básně.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 7.
Analyzovat, jak vizuální a multimediální prvky přispívají k významu, tónu nebo kráse textu (např. grafického románu, multimediální prezentace beletrie, lidové pohádky, mýtu, básně).
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.
Popište, jak se děj určitého příběhu nebo dramatu odvíjí v řadě epizod a jak postavy reagují nebo se mění, když děj směřuje k rozuzlení.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 4.
Určete význam slov a slovních spojení, která jsou použita v textu, včetně přeneseného a konotativního významu; analyzujte vliv volby konkrétního slova na význam a tón.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.
Vysvětlete, jak autor v textu rozvíjí hledisko vypravěče nebo mluvčího.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)