Podzemní dějiny amerického školství, díl I: Svazek: Důvěrné vyšetřování vězení moderního školství

Recenze čtenářů

Kniha je přesvědčivou kritikou amerického vzdělávacího systému a osvětluje možné negativní dopady nucené školní docházky na studenty. Kniha je oceňována pro svůj důkladný výzkum a objevné postřehy, které najdou odezvu zejména u rodičů a pedagogů, kteří se snaží pochopit motivaci státního školství. Mnozí čtenáři knihu označují za nezbytnou četbu pro každého, kdo se podílí na vzdělávání nebo se zajímá o blaho dětí, a podněcují ho k přehodnocení současných vzdělávacích paradigmat.

⬤ Důkladný výzkum a dobře podložené argumenty.
⬤ Otevírající pohled na americký vzdělávací systém.
⬤ Podněcuje kritické myšlení o veřejném školství.
⬤ Motivuje rodiče, aby se aktivněji podíleli na vzdělávání svých dětí.
⬤ Poutavý styl psaní, který je poučný i zábavný.
⬤ Poskytuje historický kontext, který je ve standardním vzdělávání často opomíjen.
⬤ Pozitivně ovlivňuje ty, kteří uvažují o domácím vzdělávání.

⬤ Může být vnímána jako zaujatá proti celému vzdělávacímu systému, s výjimkou učitelů.
⬤ Potřebuje lepší uspořádání a formální citace, aby byla platnou akademickou referencí.
⬤ Někteří čtenáři považují obsah za srdcervoucí a znepokojující.
⬤ Omezuje se pouze na první část rozsáhlejší série, takže čtenáři chtějí více.

(na základě 71 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Underground History of American Education, Volume I: An Intimate Investigation Into the Prison of Modern Schooling

Obsah knihy:

Kniha „Nejodvážnější učitel na světě“ odhaluje tajemství amerického školského systému. Legendární učitel John Taylor Gatto investoval více než 10 let do cílevědomého výzkumu, aby odhalil některé z nejznepokojivějších myšlenek a spisů tvůrců a zastánců povinné školní docházky, které ukazují, odkud se tento systém vzal a proč byl vytvořen.

Tato fakta spojil se svými osobními zkušenostmi učitele, který 30 let působil na newyorských veřejných školách, kde získal řadu ocenění, včetně toho, že byl dvakrát jmenován státním učitelem roku, a je autorem klasického díla všech dob. Tato kniha byla původně vydána v roce 2001 a dočkala se řady dotisků. Tato aktualizovaná verze však obsahuje nové eseje od autora a také příspěvky od Dr.

Rona Paula, Davida Ruenzela a Richarda Grovea. Jedná se o první ze tří knih, které čtenáři pomohou získat solidní představu o organizaci amerického školství a o mnoha jeho skrytých, avšak mocných částech.

V této první ze sady činí skromná, ale odvážná osobnost pana Gatta, smíšená s humorem a noblesou, příjemné čtení, a to i přes důležitost a důsledky tématu. Pan Gatto říká: „Je čas vzít si naše školy zpět.

Pokud mají v úmyslu vést válku, nechť začne hned.“.