Podpora komunikace a učení pomocí nedostatečně využívaných technologií ve vysokoškolském vzdělávání, 1 svazek

Původní název:

Fostering Communication and Learning With Underutilized Technologies in Higher Education, 1 volume

Obsah knihy:

Vysokoškolské vzdělávání prochází radikálními změnami s příchodem nových technologií, které mohou usnadnit lepší výuku a učení.

Avšak vzhledem k nedostatečnému technickému povědomí, technofobii a problémům s bezpečností a důvěrou existuje několik překážek, které brání zavádění nových technologií. V důsledku toho je mnoho těchto nových technologií přehlíženo nebo nedostatečně využíváno.

V oblasti informačních systémů a vysokoškolského vzdělávání existuje potřeba prozkoumat nedostatečně využívané technologie ve vysokoškolském vzdělávání, které mohou podpořit komunikaci a učení. Kniha Fostering Communication and Learning With Underutilized Technologies in Higher Education je důležitým referenčním zdrojem, který přináší současné teorie v oblasti komunikace a učení ve vysokoškolském vzdělávání založené na technologiích. Kniha nabízí nové poznatky o vzdělávacích technologiích a zabývá se tématy, jako jsou umělá inteligence, digitální výukové platformy, nástroje gamifikace a interaktivní exponáty.

Cílovou skupinou jsou výzkumní pracovníci, akademici, odborníci z praxe a studenti, kteří pracují nebo se zajímají o informační systémy, vzdělávací technologie a výuku a učení založené na technologiích. Kromě toho kniha poskytuje porozumění a podporu vysokoškolským odborníkům z praxe, vyučujícím, členům vzdělávacích rad, dodavatelům technologií a firmám a ministerstvu školství.