Podpora inkluzivní praxe a zajištění rovných příležitostí pro všechny

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 9 hlasů.

Původní název:

Supporting Inclusive Practice and Ensuring Opportunity is Equal for All

Obsah knihy:

Toto třetí vydání knihy Podpora inkluzivní praxe navazuje na úspěšný formát předchozích dvou vydání, a to jak z hlediska obsahu, tak i struktury. Zkoumá mnoho aspektů inkluzivní praxe, které jsou důležité pro ty, kdo pracují s dětmi ve školách a dalších vzdělávacích zařízeních, a snaží se poskytnout nejnovější teoretické znalosti a porozumění v této oblasti a ilustrovat teorii příklady dobré praxe ve zkoumaných oblastech.

Mnoho témat, která se objevila v předchozích vydáních, včetně podpory dětí, pro které je angličtina druhým jazykem, dětí s autismem a dětí s neurodiverzitou, se objevuje i v tomto vydání. Revidovaný obsah tohoto třetího vydání zahrnuje také nedávné a relevantní změny v národní politice a legislativě, zejména například v souvislosti se změnami v oblasti rovnosti a zdravotního postižení, rodičovství dětí stejného pohlaví a transgenderových dětí a politiky a legislativy v oblasti rodičovství. Zkoumá dopad na aspekty legislativy inkluzivní praxe, jako je zákon o rovnosti z roku 2010, zákon o manželství (stejnopohlavní páry) z roku 2013 a zákon o dětech a rodinách z roku 2014. Podrobně se také zabývá revidovaným Kodexem praxe v oblasti ŠVP z roku 2014 a zavedením žákovského příspěvku v roce 2011, který poskytuje podporu vzdělávání dětí z rodin s nízkými příjmy nebo dětí, které mohou být v pěstounské péči nebo v péči jiné osoby.

Celá kniha vychází ze sociálního modelu speciálních vzdělávacích potřeb a zdravotního postižení zaměřeného na řešení a odráží současnou národní politiku, která považuje inkluzivní praxi za zásadní pro zajištění rovnosti vzdělávacích příležitostí pro všechny děti.