Hodnocení:
Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.
Promoting Mind-Body Health in Schools: Interventions for Mental Health Professionals
Mnoho studentů se dnes potýká se stresem a úzkostí způsobenými rostoucími studijními, společenskými a mimoškolními nároky. Tato kniha poskytuje školním psychologům, poradcům, učitelům a dalším pracovníkům škol návod, jak zlepšit psychickou a fyzickou pohodu studentů, což následně vede ke zlepšení studijních výsledků a ke spokojenějším a lépe přizpůsobeným studentům.
Autoři kapitol rozebírají důležité úvahy týkající se přínosů, omezení a možných rizik spojených s prováděním intervencí v oblasti duševního a tělesného zdraví ve školním prostředí. Kromě obecných pokynů podrobně rozebírají konkrétní postupy - včetně jógy, mindfulness, fyzické aktivity a hypnózy - a představují třístupňový model pro poskytování služeb univerzálně, u cílových skupin a u jednotlivců. Pojednávají také o tom, jak lze tyto a další intervence využít k řešení konkrétních problémů, jako jsou poruchy příjmu potravy, chronická bolest, poruchy spánku a trauma.
Názorné případové studie ukazují, jak tyto intervence realizovat v reálných scénářích. V celém svazku je zdůrazněna spolupráce mezi odborníky na duševní zdraví, vyučujícími a rodiči, aby se zdraví mysli a těla žáků řešilo jak ve škole, tak doma.
© Book1 Group - všechna práva vyhrazena.
Obsah těchto stránek nesmí být kopírován ani použit, a to ani částečně ani úplně, bez písemného svolení vlastníka.
Poslední úprava: 2024.11.08 20:25 (GMT)