Podnikání a společnost - budování dovedností a povědomí pro pracoviště

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Business and Society - Building Skills and Awareness for the Workplace

Obsah knihy:

V kurzu Business and Society: Building Skills and Awareness for the Workplace se studenti dozvědí, jak může podnikání, pokud je vedeno poctivě, pozitivně ovlivnit společnost a její zainteresované strany. Studenti zkoumají roli obchodních organizací ve společnosti a to, jak by se podniky měly chovat ve vztahu k zákazníkům, zaměstnavatelům, vládním subjektům a dalším subjektům, a to jak v místním, tak v mezinárodním prostředí. Kniha obsahuje také příležitosti k sebereflexi a psaní zaměřené na kariéru, které studentům pomohou připravit se na vstup do zaměstnání a přispět k němu.

Text je rozdělen do tří částí. První část poskytuje studentům přehled o vztahu podnikání a společnosti a také o dovednostech a povědomí potřebných pro úspěch v práci. Část II je věnována kariérním kompetencím, probírá psaní na vysokoškolské úrovni a strategie kariérního rozvoje. V části III se studenti seznámí s dynamikou práce ve skupinách a týmech, s teorií vedení, s tím, co obnáší práce v mezinárodním prostředí, s dopady globalizace na podnikání, s významem etiky a společenské odpovědnosti podniků a s úlohou rozmanitosti a inkluze v profesním prostředí.

Kniha Podnikání a společnost je určena jako praktická příručka pro studenty, kteří se zajímají o podnikatelské profese, a je ideální pro bakalářské kurzy obchodních studií.

Megan Matthewsová získala titul M. A. v oboru managementu komunitního umění na University of Illinois ve Springfieldu a titul B. A. v oboru managementu na University of Wisconsin-Whitewater. Vypracovala kurzy a programy v oblasti uměleckého managementu a podnikání a koordinuje kurz s názvem Business and Society pro College of Business & Economics na University of Wisconsin-Whitewater.

Jon Werner získal doktorát z organizačního chování na Michiganské státní univerzitě. Je profesorem a vedoucím katedry managementu na University of Wisconsin-Whitewater. Ve svém výzkumu se zabýval tématy, jako je vzdělávání a rozvoj, definování rozvoje lidských zdrojů, efektivita týmů, řízení zaměstnanců a hodnocení výkonu.