Pochopení a zlepšení zkušeností studentů ve vysokoškolském vzdělávání: Navigace ve třetím prostoru

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 2 hlasů.

Původní název:

Understanding and Improving the Student Experience in Higher Education: Navigating the Third Space

Obsah knihy:

Tato kniha zkoumá výzvy ke zlepšení zkušeností studentů ve vysokoškolském vzdělávání z pohledu "třetího prostoru".

Tento klíčový text zkoumá různé přístupy, přičemž vychází z politiky vysokoškolského vzdělávání, rozhovorů s akademickými pracovníky působícími v roli třetího prostoru ve vysokoškolském vzdělávání ve Velké Británii, Francii, Německu, Nizozemsku, Severní Americe a Itálii a také z autoetnografických vyprávění. Kapitoly se zabývají klíčovými aktuálními oblastmi ovlivňujícími zkušenosti studentů, včetně akademické podpory, hodnocení a zpětné vazby, kreativních přístupů k pedagogice, přístupů k podpoře zahraničních studentů a studentů jako partnerů.

Tato práce nabízí další vhled do způsobu, jakým jsou role "třetího prostoru" tak důležité pro fungování vysokoškolských institucí, a do způsobů, jakými je zlepšování studentské zkušenosti neoddělitelně spjato s osobami v těchto rolích. Díky hodnotícím a na praxi založeným poznatkům o zavádění institucionálních změn s cílem zlepšit výsledky studentů tato kniha překlenuje propast mezi akademickou a administrativní sférou a je ideální četbou pro každého, kdo se zajímá o zlepšování zkušeností studentů v rámci své instituce.