Plánování výukových prostor: (Zdroje pro školní administrátory, designéry a vedoucí pracovníky ve vzdělávání).

Recenze čtenářů

Aktuálně nejsou k dispozici žádné recenze čtenářů. Hodnocení je založeno na 28 hlasů.

Původní název:

Planning Learning Spaces: A Practical Guide for Architects, Designers and School Leaders (Resources for School Administrators, Educational Desig

Obsah knihy:

Vítaný a aktuální příspěvek k tématu školního designu v době velkých změn. - Profesor Alan Jones, předseda Královského institutu britských architektů.

Komplexní, ale zároveň velmi praktický přístup. - Andreas Schleicher, ředitel Ředitelství pro vzdělávání a dovednosti v Paříži, Francie.

Tuto knihu by si měla přečíst každá komunita, která staví novou školu. - Michael B. Horn, Clayton Christensen Institute for Disruptive Innovation v Bostonu, USA.

Staví most od jednoduchého k výjimečnému... zaplavený příležitostmi a inspirací. - Profesor Stephen Heppell, vedoucí katedry inovací ve vzdělávání na Universidad Camilo Jose Cela v Madridu, Španělsko.

Může nám školní design pomoci uskutečnit novou vizi vzdělávání, která připraví mladé lidi na život v rychle se měnícím světě? To je hlavní otázka, která je jádrem knihy Plánování vzdělávacích prostor, nové příručky pro všechny, kdo se podílejí na plánování a navrhování vzdělávacích prostředí.

Murray Hudson a Terry White spojili pedagogy a inovativní školní architekty, aby spojili své společné zkušenosti a inspirovali se při navrhování inteligentnějších vzdělávacích prostor.

Autoři nabádají čtenáře, aby zpochybnili běžné předpoklady o tom, jak by měly školy vypadat a jak by se děti měly vzdělávat:

- Proč se tolik škol za více než sto let změnilo jen relativně málo?

- Jakou podobu by měla mít školní knihovna v době internetu?

- Musí být učebny opravdu čtvercové?

Kniha se zabývá také důležitými prvky návrhu učebních prostor, jako je správné osvětlení, vytápění a akustika, a zkoumá klíčovou roli nábytku, zařízení a vybavení.

Kniha Plánování výukových prostor, do níž přispěli přední světoví odborníci, včetně Hermana Hertzbergera a sira Kena Robinsona, je neocenitelným zdrojem informací pro architekty, interiérové designéry a pedagogy, kteří doufají, že jejich projekt přinese skutečnou změnu.

Vřele doporučená četba pro každého, kdo se podílí na procesu budování nebo modernizace vzdělávacích prostor.