Pět kapitol knih 1: (Krok 1) Sound Out (Systematic Decodable) Knihy pomáhají rozvíjejícím se čtenářům, včetně těch s dyslexií, naučit se číst

Recenze čtenářů

Série knih získala pozitivní ohlasy pro svou účinnost při zlepšování plynulosti čtení a sebedůvěry čtenářů, kteří mají problémy se čtením, zejména těch s dyslexií. Je oceňována pro svůj strukturovaný fonetický postup a dekódovatelný text. Některé recenze však upozorňují na problémy s poutavostí, ilustracemi a vhodností obsahu pro děti.

⬤ Zlepšuje plynulost čtení a sebedůvěru u začínajících čtenářů a čtenářů s problémy
⬤ účinná pro žáky s dyslexií
⬤ strukturovaná podle fonetiky
⬤ poutavá pro některé děti
⬤ velké písmo a jasné formátování
⬤ v souladu s Orton-Gillinghamovým přístupem
⬤ cenná pro intervence v oblasti čtení.

⬤ Někteří čtenáři považují příběhy za nudné a málo poutavé
⬤ ilustrace jsou popisovány jako chudé a nezajímavé
⬤ některý obsah je považován za nevhodný
⬤ ne všechny děti reagují pozitivně na nedostatek vzrušení nebo děje v příbězích.

(na základě 30 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Five Chapter Books 1: (Step 1) Sound Out (Systematic Decodable) Books Help Developing Readers, including Those with Dyslexia, Learn to Read

Obsah knihy:

Konečně nádherná série knih, která pomáhá dětem naučit se krok za krokem pravidla foniky. Zábavné knihy určené pro všechny, kdo se učí číst pomocí foniky, zejména pro žáky s dyslexií. Začněte v sérii kdekoli podle úrovně čtení vašeho dítěte. Všechny knihy DOG ON A LOG se řídí strukturovanou gramotností/Orton-Gillinghamovou posloupností založenou na fonetice. Hrací desky, flashkarty a další aktivity si můžete stáhnout z www.dogonalogbooks.com..

Tato kolekce představuje pět knih z 1. kroku série DOG ON A LOG Chapter book.

Jedná se o tyto knihy:

⬤ Pes na kládě.

⬤ O prasečím klobouku.

⬤ Kočka Čad.

⬤ Brouk Zip.

⬤ Ryba a prase.

Jednotlivé knihy lze zakoupit i samostatně.

Zraková slova:

A, are, be, does, go, goes, has, he, her, his, into, is, like, my, of, OK, says, see, she, the, they, to, want, you.

Každá kniha má celkem asi 260 až 470 slov.

Dekódovatelné knihy umožňují žákovi, který se naučil fonická pravidla a viditelná slova v dané knize, je ozvučit a přečíst. Jedná se o systematické knihy, protože každý krok knih navazuje na dovednosti procvičované v předchozích krocích.

Většina dětí, které si přečtou knihy Pejsek na dně, je hrdá na to, že konečně mohou číst knihu bez tolika frustrace.

papír krémové barvy, písmo Verdana 24 bodů (jedno z nejvhodnějších pro dyslektiky).

DOG ON A LOG Phonics Progression

Krok 1

⬤ Konstanty, primární hlásky.

⬤ Krátké samohlásky.

⬤ Digrafy: ch, sh, th, wh, ck.

⬤ Slova se 2 a 3 hláskami.

⬤ Přesmyčky s.

Krok 2

⬤ Bonusová písmena (f, l, s, z po krátké samohlásce).

⬤ "vše".

⬤ Přípona s.

Krok 3

⬤ Písmenní kamarádi: ang, ing, ong, ung, ank, ink, onk, unk.

Krok 4

⬤ Spojování souhlásek do čtyřzvučných slov.

⬤ 3 a 4 zvuková slova končící na -lk, -sk.

Krok 5

⬤ Digrafické směsi na -nch pro tvorbu 3 a 4zvučných slov.

⬤ Tiché e, včetně -ke.

Krok 6

⬤ Výrazná slova obsahující: ild, old, olt, ind, ost.

Krok 7

⬤ 5 hlásek v zavřeném slabičném slově plus přípona -s (křup, šup).

⬤ Směsi 3 písmen a až 6 hlásek v zavřeném slabičném slově (písmo, jaro).

Krok 8

⬤ Dvouslabičná slova se 2 zavřenými slabikami, ne směsi (západ slunce, kuře, odemknout)

Krok 9

⬤ Dvouslabičná slova se všemi dříve zavedenými hláskami včetně směsí, slov s výjimkou a němého "e" (kovář, laskavost, uvnitř)

⬤ Samohláskové digrafy: ai, ay, ea, ee, ie, oa, oe (déšť, hra, pláž, strom, koláč, koza, palec).

SLEDUJTE DALŠÍ KNIHY A KROKY, KTERÉ SE BRZY OBJEVÍ.