Participativní čtení v pozdně středověké Anglii

Původní název:

Participatory reading in late-medieval England

Obsah knihy:

Tato kniha sleduje příbuznost mezi digitálním a středověkým rozdělením a zkoumá, jak čtení fungovalo jako spojovací článek mezi obavami o gramotnost, agenturu publika, literární kulturu a mediální formáty.

Interaktivní čtení nabízelo spisovatelům způsoby, jak přimět čtenáře, aby pracovali v jejich prospěch, i když tyto postupy umožňovaly publiku, aby četlo samo pro sebe.