Paradoxy reformy: Duševní problémy reformních procesů: superintendenti, kteří chtějí změnu, jazyk, vedení a dualismus pokroku

Původní název:

Paradoxes of Reform: Change-Minded Superintendents, Language, Leadership, and Dualism of Progress

Obsah knihy:

Vystaveno v Paradoxy reformy: Paradoxy změny: superintendenti, jazyk, vedení a dualismus pokroku jsou superintendenti, kteří zvládají vynucené změny, aniž by opustili místní představy o dobrém školství, a kteří se nebojí prosazovat své vlastní názory na to, co je pro jejich žáky důležité.