Operní

Recenze čtenářů

Operatic od Kyo Macleara je grafický román, který se zaměřuje na středoškoláky zkoumající svou identitu prostřednictvím hudby. Příběh sleduje Charlie, která se v hudební třídě snaží najít píseň, která ji reprezentuje. Kniha zdůrazňuje témata individuality, výzev dospívání a emocionální rezonance hudby, přičemž zahrnuje různé postavy a zkušenosti.

Kniha se vyznačuje krásnými ilustracemi, které zachycují emoce a nuance příběhu, poutavým zkoumáním vlivu hudby na identitu, zastoupením rozmanitosti v prostředí střední školy a promyšleným prolínáním hudební historie a osobních příběhů. Recenzenti chválili poutavé, sympatické postavy a autentičnost prezentovaných zážitků.

Někteří čtenáři zaznamenali problémy s plynulostí a formátováním příběhu a považovali některé části za zmatené nebo nepřehledné. Několik čtenářů mělo pocit, že vedlejší dějové linie byly nedostatečně rozvinuté nebo postrádaly hloubku. Kromě toho se objevily připomínky týkající se specifických technických problémů spojených s digitálním formátem a stížnosti na silný zápach inkoustu z tištěné knihy.

(na základě 14 hodnocení čtenářů)

Původní název:

Operatic

Obsah knihy:

Příběh o přátelství, prvních láskách, opeře a dramatu na střední škole, který ve svém debutovém grafickém románu vypráví oceňovaná Kyo Maclear.

Někde ve vesmíru je pro tebe dokonalá melodie.

Blíží se konec střední školy a Charlie musí najít svou dokonalou píseň pro úkol do hodiny hudební výchovy. Pro Charlie je ale těžké se soustředit, když si nemůže přestat všímat spolužáka Emila nebo přemýšlet o Lucce, která už několik týdnů nebyla ve škole.

Pak se třída učí o opeře a Charlie objeví hudbu Marie Callasové. Čím více se dozvídá o Mariině životě, tím více Charlie obdivuje její vášeň pro zpěv a schopnost plně se vyjádřit prostřednictvím hudby. Dokáže Charlie následovat příkladu největší divy, Marie Callasové, když jde o její vlastní život?

Klíčové vlastnosti textu

Řečové bubliny: Vydrží až do večera, než se vrátí z koncertu.

Popisky: V titulcích se objevují písničky, které se objevují v písničkách.

Bibliografie.

Souvisí se společnými základními státními standardy v anglickém jazyce:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.

Hlouběji popsat postavu, prostředí nebo událost v příběhu nebo dramatu na základě konkrétních detailů v textu (např. myšlenky, slova nebo činy postavy).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.

Popište, jak se děj určitého příběhu nebo dramatu vyvíjí v řadě epizod a jak postavy reagují nebo se mění, když děj směřuje k rozuzlení.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.

Vysvětlete, jak autor v textu rozvíjí hledisko vypravěče nebo mluvčího.