Odhalování výuky v anglickém jazyce; lokální problémy ve vysokoškolském vzdělávání

Původní název:

Uncovering English-Medium Instruction; Glocal Issues in Higher Education

Obsah knihy:

Výuka v angličtině (English-medium instruction, EMI) je komplexní vzdělávací inovací a předpokladem aktivní účasti v procesu internacionalizace akademického prostředí. Vzhledem k jejímu dopadu na současné vysoké školy je nezbytné, aby EMI byla efektivně a zodpovědně implementována.

Tato kniha vychází z řady teoretických a empirických poznatků, aby prozkoumala důsledky EMI pro zúčastněné strany a popsala opatření, která by měla být přijata, aby se využily její silné stránky a reagovalo na její výzvy. Pomocí dotazníků, rozhovorů a pozorování ve třídách autoři zkoumají dvě akademické komunity - jednu, která výuku v angličtině realizovala, a druhou, která ji nerealizovala - a propojují postoje, zkušenosti, očekávání a potřeby učitelů a studentů spolu se srovnávacími poznatky z praxe ve třídách v chorvatštině a angličtině.

Analýzou EMI v místním akademickém kontextu na pozadí globálního vysokoškolského vzdělávání nabízí tato kniha glokální perspektivu a otevírá nové cesty k úvahám a opatřením, které budou relevantní pro.

Vzdělávací instituce procházející změnou.