
From Principles to Practice in Education for Intercultural Citizenship
Tento svazek zkoumá, jak studenti a učitelé cizích jazyků přemýšlejí o občanství a interkulturalitě.
Představuje novou teorii interkulturního občanství a ukazuje, jak ji lze podporovat v praxi. Popisuje, jak mohou učitelé ve školách a na univerzitách spolupracovat napříč kontinenty při vytváření nových učebních osnov a pedagogiky.