Nová chytrost: Jak výchova k tvořivosti pomůže dětem prospívat

Recenze čtenářů

Kniha The New Smart: How Nurturing Creativity Will Help Children Thrive zdůrazňuje význam tvořivosti a přizpůsobivosti při výchově nové generace. Představuje vizi toho, co budou děti potřebovat, aby v budoucnu uspěly, a zpochybňuje tradiční pojetí inteligence a úspěchu.

Kniha je inspirativní jak pro pedagogy, tak pro rodiče a poskytuje cenné poznatky o dovednostech, které budou děti v budoucnu potřebovat. Obhajuje změnu vzdělávacích priorit směrem k podpoře tvořivosti a spolupráce namísto výhradního zaměření na tradiční ukazatele, jako jsou výsledky testů.

Přestože kniha nabízí přesvědčivé argumenty pro potřebu kreativity ve vzdělávání, nemusí poskytovat konkrétní strategie pro realizaci těchto myšlenek v praxi. Pro některé čtenáře může být náročné sladění se stávajícími vzdělávacími rámci.

(na základě 2 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The New Smart: How Nurturing Creativity Will Help Children Thrive

Obsah knihy:

V jejich světě nám nepomohou ani statické definice inteligence, ani tradiční představy o vzdělávání. Vzhledem k tomu, co před námi leží, musíme spíše přeformulovat otázku a smířit se s jinou odpovědí, která je formulována jiným jazykem.

To jsou ti, kterým se bude v 21. století dařit:

-Budou kombinovat více inteligencí způsobem, který lze označit za syntetický nebo dokonce symfonický; - Budou ambiciózní a soustředění, aniž by byli posedlí sami sebou; - Budou si vážit asynchronie, a dokonce ji budou vyhledávat; - Budou využívat vlastní marginality k vytváření nových perspektiv a nové práce; - Budou projevovat vytrvalou odolnost ve všech fázích života; a - Budou hodnoceni podle toho, co vytvoří v průběhu života, nikoli podle nějakého statického pojmu schopnosti nebo kvocientu.

V roztříštěném prostředí 21. století bude skutečný úspěch jedinečný a neočekávaný - bude výsledkem tvůrčí reakce na složité a proměnlivé výzvy. Jak se tedy připravit? Jak vzděláváme sebe a své děti pro život v roce 2050?