Neurověda koučování vedoucích pracovníků: Proč fungují nástroje a techniky koučování vedoucích pracovníků

Recenze čtenářů

Kniha poskytuje ucelený výklad neurovědy související s koučováním a spojuje vědecké teorie s praktickými aplikacemi. Čtenáři ocení její strukturovaný přístup, hloubku znalostí a užitečnost v koučovacích scénářích.

Dobře strukturovaná kniha s kombinací vědy a praktických aplikací, srozumitelným jazykem, četnými příklady, aktuálními odkazy na výzkum a užitečnými případovými studiemi a nástroji pro kouče.

Některé recenze nezmiňují výrazné nedostatky; obecnou kritikou však může být potenciální složitost neurovědních konceptů pro některé čtenáře.

(na základě 7 hodnocení čtenářů)

Původní název:

The Neuroscience of Leadership Coaching: Why the Tools and Techniques of Leadership Coaching Work

Obsah knihy:

Genderová rozmanitost a mezikulturní a mezigenerační práce v organizacích vedla k novým výzvám pro vedení, které mnoho společností řeší prostřednictvím koučování vedoucích pracovníků. Tato jedinečná kniha o koučování vedoucích pracovníků je napsána odborníky z praxe pro odborníky z praxe a manažery, kteří chtějí z jednotlivců ve vedoucích pozicích dostat to nejlepší.

Spojuje zkušenosti autorů jako psychologů, neurovědců a koučů vedoucích pracovníků, kteří analyzují neurovědu stojící za změnou chování. Autoři představují nejnovější názory na vedení lidí, koučování vedoucích pracovníků a úvod do základních konceptů fungování mozku, aby manažerům a koučům umožnili pracovat s větší jistotou a soustředěněji.

Řada koučovacích kazuistik je doplněna komentáři z oblasti neurovědy, které nabízejí úplné vysvětlení, jak vybrat koučovací intervenci, která zapojí různé části mozku. Případy jsou rozděleny do kategorií podle použité techniky a oblasti mozku, do které nástroj zasahuje, což usnadňuje pochopení, jaký typ koučovacího nástroje by byl užitečný v konkrétní situaci, a také jaký typ techniky lze použít k zapojení jiné části mozku, pokud je první přístup neúčinný.